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儿童营养学黄妮妮著.儿童营养学的定义

《儿童营养学》是黄妮妮教授的一部经典著作,全书共分为十二章,详细介绍了儿童的营养需求、营养状况评价、营养不良与营养过剩、儿童生长发育与营养、儿童饮食行为与饮食环境、儿童营养性疾病及其预防等内容。

第一章为儿童的营养需求,详细阐述了儿童在不同年龄阶段的营养需求,包括能量、蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等,第二章为儿童的营养状况评价,介绍了儿童营养状况的评价方法和标准,包括体重、身高、头围、皮褶厚度等指标。

第三章为儿童的营养不良与营养过剩,分析了儿童营养不良和营养过剩的原因、表现和影响,以及如何预防和治疗,第四章为儿童生长发育与营养,探讨了营养对儿童生长发育的影响,以及如何通过合理的营养来促进儿童的生长发育。

第五章为儿童饮食行为与饮食环境,研究了儿童的饮食行为和饮食环境对其营养状况的影响,提出了改善儿童饮食行为和饮食环境的策略,第六章为儿童营养性疾病及其预防,详细介绍了儿童常见的营养性疾病,如缺铁性贫血、佝偻病、肥胖症等,以及预防和治疗这些疾病的方法。

儿童营养学黄妮妮著*儿童营养学的定义
(图片来源网络,侵删)

第七章至第十二章分别介绍了儿童的膳食指南、特殊人群的营养需求、儿童营养教育、儿童营养研究的进展和展望等内容,全书内容丰富,理论与实践相结合,是儿童营养学领域的一部重要参考书。

黄妮妮教授是我国著名的营养学家,长期从事儿童营养研究,其研究成果在国内外享有很高的声誉。《儿童营养学》是她多年科研成果的结晶,对于提高我国儿童的营养水平,预防和治疗儿童营养性疾病,具有重要的指导意义。

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