新时代初级易经国学师工作职责、要求-真实情况
易经师主要的工作内容是通过对于《易经》深刻的解析，能够做到对于客户需求的预测，此预测类型包括：生辰八字、五行人格、面相、姓名学、梅花易等。《易经》是中华文化的源头，是世界教的框架，历经七千年的传承，历久弥新，为现代有识之士所共识。易经以阴阳思想为宇宙本源，三才理念为万物之本，五行概念为自然辩证，以八卦体系具体规律社会万事。
国学易经师职责描述:
1、负责易类课程的线上直播授课，保质保量完成线上课程的讲授
2、独立负责课程设计研发:从0-1课程体系搭建，可独立制定成熟的教学计划，提供高质量的课程内容
3、负责课程讲授结果的复盘与课程内容的更新迭代可根据学员反馈、教学满意度等数据，迭代教学方法及课程内容
实际上，通过西方人和东方人观察事物的方式方法上可以看出一些不同。西方人看画是看细节，东方人看画是看整体。观察的太细致，无法看到整幅画的意境；看到整幅画的整体，却无法观察到画的细微之处。各有所长，各有所短。
另一种是逻辑方法的不同。西方逻辑思维的主要方式是形式逻辑和辩证逻辑，形式逻辑取法于亚里士多德，辩证逻辑取法于黑格尔。我们现在自小学习的思维方式，受西方的思维方式的影响根深蒂固。西方的推理方式是，大前提、小前提、结论的推断形式。例如：球是圆的，篮球是球，所以篮球也是圆的等。而我国易经的推理方法是归类推理。比如：震卦，为春天、方位为东方，五色为绿色、五位为酸，五行为木、五脏为肝胆、人体为手、人为长男、动物为龙、蛇；形状为长，为动等等。这些都有曲直的特性，因为春天是木生长的时节，木是长形的，绿色的，人体中的手也是长的，人体中肝胆也是绿色的，龙蛇也是长的，春天万事万物都开始动了，这些都有类比性。
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《易经》是中国*古老的文献之一，汉代人称之为《易经》)；它是中国儒家经典之一(诗、书、礼、乐、易、春秋)，其中《乐经》后来消失了，只剩下五经了。(后来被儒家尊为五经之首(《易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》)；
随着科技的不断发展，易学的相关知识和信息也变得更加容易获取。易经国学大师的传统授业方式逐渐不再被青睐，更多人通过网络、书籍、讲座等途径获取易学的相关知识，从而成为自己家居摆放的设计师。同时，随着房产市场的火热，越来越多的人开始关注如何选购一套合适的房子，其中就包括了易学的考虑。因此，易学的市场需求也日益增加。详情可添加老师微信咨询。
