多动症即为注意缺陷多动障碍，一般患儿可有注意力无法集中、活动过多、情绪行为冲动、学习困难、协调性较差、无法完成精细活动等症状，而且由于患儿无法融入群体或服从组织纪律，所以有可能因社交受挫、自我否定而产生严重的负面情绪。而家长、教师等群体在患儿治疗时应注意安抚患儿，引导其进行规范的行为认知训练，同时需注意及时纠正患儿的不良行为，但病情严重者也可酌情应用哌甲酯、托莫西汀等进行治疗。